kisi kisi ujian sekolah kelas 6 2025

Kisi-Kisi Ujian Sekolah Kelas 6 2025: Panduan Lengkap Persiapan dan Sukses

I.Matematika

A.Nomor

1. Operasi Hitung Bilangan Bulat:

   • Memahami konsep bilangan bulat positif dan negatif.
   • Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan operasi hitung bilangan bulat dalam konteks sehari-hari (misalnya, suhu, utang, ketinggian).
   • Menggunakan sifat-sifat operasi hitung (komutatif, asosiatif, distributif) untuk mempermudah perhitungan.
   • Mengidentifikasi dan menerapkan urutan operasi (kurung, perkalian/pembagian, penjumlahan/pengurangan).
   • Contoh Soal: Seorang pedagang memiliki utang Rp50.000. Ia kemudian membayar Rp35.000. Berapa sisa utangnya?

2. Operasi Hitung Bilangan Pecahan:

   • Memahami berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, persen).
   • Mengubah pecahan dari satu bentuk ke bentuk lainnya (misalnya, pecahan biasa ke desimal).
   • Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pecahan.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan operasi hitung pecahan dalam konteks sehari-hari (misalnya, resep masakan, pembagian warisan).
   • Menentukan KPK dan FPB untuk menyederhanakan pecahan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan.
   • Contoh Soal: Ibu membeli 1/2 kg tepung dan 3/4 kg gula. Berapa total berat belanjaan Ibu?

3. Operasi Hitung Bilangan Desimal:

   • Memahami nilai tempat pada bilangan desimal.
   • Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan desimal.
   • Membulatkan bilangan desimal ke satuan, persepuluhan, atau perseratusan terdekat.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan operasi hitung bilangan desimal dalam konteks sehari-hari (misalnya, harga barang, pengukuran).
   • Mengkonversi bilangan desimal ke pecahan dan sebaliknya.
   • Contoh Soal: Harga sebuah buku adalah Rp12.500. Jika Andi membeli 3 buku, berapa yang harus ia bayar?

4. Operasi Hitung Bilangan Persen:

   • Memahami konsep persen sebagai pecahan dengan penyebut 100.
   • Mengubah pecahan dan desimal ke bentuk persen, dan sebaliknya.
   • Menghitung persentase dari suatu bilangan.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan persentase dalam konteks sehari-hari (misalnya, diskon, bunga bank).
   • Menentukan persentase kenaikan atau penurunan suatu nilai.
   • Contoh Soal: Sebuah toko memberikan diskon 20% untuk semua barang. Jika harga sebuah baju adalah Rp80.000, berapa harga baju setelah diskon?

5. Skala:

   • Memahami konsep skala sebagai perbandingan antara ukuran pada gambar dan ukuran sebenarnya.
   • Menghitung skala, ukuran pada gambar, atau ukuran sebenarnya jika dua di antaranya diketahui.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan skala (misalnya, denah, peta).
   • Menggunakan skala untuk memperbesar atau memperkecil gambar.
   • Contoh Soal: Jarak antara dua kota pada peta adalah 5 cm. Jika skala peta adalah 1:200.000, berapa jarak sebenarnya antara kedua kota?

B. Geometri dan Pengukuran

1. Bangun Datar:

   • Mengidentifikasi dan memahami sifat-sifat bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga, jajar genjang, trapesium, belah ketupat, layang-layang, lingkaran).
   • Menghitung luas dan keliling bangun datar.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan luas dan keliling bangun datar dalam konteks sehari-hari.
   • Menggambar bangun datar dengan ukuran tertentu.
   • Contoh Soal: Sebuah taman berbentuk persegi panjang dengan panjang 12 meter dan lebar 8 meter. Berapa luas taman tersebut?

2. Bangun Ruang:

   • Mengidentifikasi dan memahami sifat-sifat bangun ruang (kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, bola).
   • Menghitung volume bangun ruang.
   • Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan volume bangun ruang dalam konteks sehari-hari.
   • Menggambar jaring-jaring bangun ruang.
   • Contoh Soal: Sebuah bak mandi berbentuk balok dengan panjang 1 meter, lebar 0.5 meter, dan tinggi 0.8 meter. Berapa volume bak mandi tersebut?

3. Pengukuran:

   • Memahami satuan panjang, berat, waktu, dan volume.
   • Mengkonversi satuan dari satu jenis ke jenis lainnya (misalnya, meter ke centimeter, kilogram ke gram, jam ke menit, liter ke mililiter).
   • Memecahkan masalah cerita yang melibatkan pengukuran dalam konteks sehari-hari.
   • Menggunakan alat ukur dengan benar.
   • Contoh Soal: Seorang pelari berlari sejauh 5 kilometer. Berapa jarak yang ditempuh pelari tersebut dalam meter?

4. Sistem Koordinat:

   • Memahami konsep sistem koordinat Cartesius.
   • Menentukan posisi titik pada bidang koordinat.
   • Menggambar bangun datar pada bidang koordinat.
   • Membaca dan menafsirkan grafik.
   • Contoh Soal: Tentukan koordinat titik A yang terletak 3 satuan ke kanan dan 2 satuan ke atas dari titik asal (0,0).

C. Pengolahan Data

1. Pengumpulan Data:

   • Mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, atau kuesioner.
   • Menyajikan data dalam bentuk tabel.
   • Contoh Soal: Buatlah tabel yang menunjukkan jumlah siswa laki-laki dan perempuan di kelas 6.

2. Penyajian Data:

   • Menyajikan data dalam bentuk diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran.
   • Membaca dan menafsirkan diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran.
   • Memilih jenis diagram yang tepat untuk menyajikan data tertentu.
   • Contoh Soal: Sajikan data tentang jumlah siswa yang gemar berbagai jenis olahraga dalam bentuk diagram batang.

3. Penafsiran Data:

   • Menentukan nilai tertinggi, nilai terendah, dan rata-rata dari suatu data.
   • Menarik kesimpulan berdasarkan data yang disajikan.
   • Membandingkan data dari berbagai sumber.
   • Contoh Soal: Berdasarkan diagram garis yang menunjukkan suhu udara selama seminggu, tentukan suhu tertinggi dan suhu terendah.

II. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

A. Makhluk Hidup dan Lingkungannya

1. Ciri-ciri Makhluk Hidup :

   • Menyebutkan dan menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup (bernapas, bergerak, makan, tumbuh, berkembang biak, peka terhadap rangsangan, mengeluarkan zat sisa).
   • Berikan contoh makhluk hidup yang menunjukkan ciri-ciri tersebut.
   • Membedakan makhluk hidup dan benda tak hidup.

2. Adaptasi Makhluk Hidup:

   • Menjelaskan pengertian adaptasi.
   • Memberikan contoh adaptasi makhluk hidup terhadap lingkungannya (misalnya, adaptasi tumbuhan di lingkungan kering, adaptasi hewan di lingkungan dingin).
   • Menjelaskan tujuan adaptasi.

3. Ekosistem:

   • Menjelaskan pengertian ekosistem.
   • Mengidentifikasi komponen-komponen ekosistem (biotik dan abiotik).
   • Menjelaskan interaksi antar komponen ekosistem (misalnya, rantai makanan, jaring-jaring makanan, simbiosis).
   • Menjelaskan peran produsen, konsumen, dan pengurai dalam ekosistem.
   • Memberikan contoh berbagai jenis ekosistem (misalnya, hutan, padang rumput, sungai, laut).

4. Pelestarian Lingkungan:

   • Menjelaskan pentingnya pelestarian lingkungan.
   • Memberikan contoh kegiatan manusia yang dapat merusak lingkungan.
   • Memberikan contoh kegiatan manusia yang dapat melestarikan lingkungan.
   • Menjelaskan dampak pencemaran lingkungan terhadap kesehatan manusia dan makhluk hidup lainnya.
   • Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran lingkungan.

B. Benda dan Sifatnya

1. Properti Benda:
   • Mengidentifikasi berbagai jenis benda (padat, cair, gas).
   • Menjelaskan sifat-sifat benda padat, cair, dan